后诸位俊杰或为巡抚，或为言官，或为经略，即择尔等志向，言明为官之方略，钦此。

　　袁可立将题目宣读了三遍，各位考生都还没反应过来，平日殿试总是从三代之治呀，圣人语录呀中出题，即便是从政事方面出题，也都是问某一个方面的问题，象这样自己选择志向，阐述施政方略的从来没有遇到过。不过皇帝最大，既然出了这样的题目，那当然就要按皇帝所说的来答。

　　考生开始答题后，朱由校百无聊赖之下，就想下去看看考生答的什么，袁可立连忙阻止了他：“陛下不可下去观看，会影响考生的。”无奈之下，只好东张西望，只见大多数考生都在思考，却有一个考生在奋笔疾书，心中大为好奇，就盯着他看，看着看着，总觉得这个人很眼熟，却不知道是在哪里见过。

　　那个考生似乎是感受到了他的目光，抬起头来朝这边看了一眼，朱由校却惊得站了起来，朱啸天，竟然是哥哥朱啸天，他迈步向前走去，才走一步反应过来了，他现在是在明朝，哥哥怎么可能会在明朝呢，只是一个长得象哥哥的人罢了，他颓然后退，重重地坐在了椅子上。

　　那个考生正好抬头，他很奇怪皇帝的异常举止，不过也只是奇怪了一下，就重新低下头来开始答题。皇帝身边的官员们虽然奇怪，却也没有人说什么，顺着皇帝的视线看去，却只是看到了正在答题的众考生。

　　考试时间到，众考生站起来给皇帝行礼，朱由校看到那个考生站起来后和哥哥更象了，一样肤白而瘦，一样的双目炯炯有神，唯一不同的只是哥哥颌下光光，这考生蓄有短须。而哥哥如果不是每天都剃须的话，也应该是这个样子呀。

　　他记住了考生的位置，收卷以后，将他的卷子拿了过来。这个考生叫卢象升，南直隶常州府宜兴县人，看他的答卷，竟然是自己若为辽东经略，当如何抵御建奴，他提出应该练精兵，练奇兵，练精兵要选用最好有亲戚关系的士兵，这样可以使士气上升，且士兵之间能守望相助，而将领必须与士兵同甘共苦，这样才能得到士兵的拥戴，并对现在的兵不知将，将不知兵提出了委婉的批评。

　　而练奇兵则是用来劫营和奇袭，所以对士兵的要求较高，他认为这样一支奇兵，如果用得好，可以决定战场的胜败。

　　对付建奴，他认为先要练兵，练好之前都应该在辽东大城用火炮及火铳主守，练好兵之后，兵分三路，一路出兵辽西威慑建奴，一路从朝鲜处骚扰建奴后方，主力则可从辽南一路打上去，凭借明军的水军优势，当可在不长的时间内将建奴势力压缩到辽阳和沈阳附近，然后从辽西和辽南两路攻击，当可将之驱逐出边墙之外。

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