这标题……太长了吧,难道越长的标题点击数会越高?
秦克虽然吐槽,心里却非常非常高兴,这系统的提示,证明通过视频播放的形式来激发“装逼使我进步”功能,是可行的!
以后多了条路来刷学神经验值了!
他看向视频的播放量,距离发布视频到现在过去有一个小时了,视频播放量在万左右,弹幕也去到了1000+。
秦克确定手机是静音状态后,点开视频,很快就看到弹幕和评论了。
【笑死了,还公交车偶遇,配合着作秀的吧,世界这么大,你偶遇我看看?】
【卧槽,这小子口气好大!到底是不是真的省赛冠军?居然还说数学最简单?让他翻翻大学高数的教材!】
【前面的兄弟,高数算什么,后面有他做数分做题的环节,这才搞笑呢!高二学生能将数分学到如此灵活的程度?眨眼就想到解法?骗谁呢!本人211重点大学的数学专业本科三年级生,自问想用黎曼积分来解那道题,也得花上十几分钟。】
【就是,就是,后面这小子的答题速度我强烈怀疑开了时间调速,手机界面的计时器是后期做上去的,别的不说,最初那道几何题我看得一脸的懵逼,这小子扫了眼题目就开始写了,还连续五种解法?谁信谁是傻子。】
【年度最佳搞笑片诞生!】
【后面五道大题,八分钟不到就全做完了,全是很有难度的奥数题啊!如果不是事先背了答案,我直播吃*!】
【《数学知识报》坠落了,为了吸引眼球,连这样假的视频也敢做出来!】
【导演的剧本不行啊,还搬出“歌德巴赫猜想”,也太low了,怎么不提“杨-米尔斯存在性和质量缺口”、“霍奇猜想”?】
【路人群演们的演技不错啊,表情到位,今晚导演给他们加鸡腿!】
【樱园私立高中?这是我母校喂,怎么还找学生来演这样的戏?真成末日黄花了?失望!】
秦克:“……”
难怪2万多的点击量,千条弹幕,贡献的学神经验值才170多,原来观众根本就不信!
“装逼使我进步”要求刷出的是震惊、敬佩和羡慕妒忌恨情绪值,这些情绪值的前提就是相信或者起码有一点相信(比如亲眼所见),像现在这样,观众看到视频持完全怀疑的否定态度,只将之当成虚假作秀,根本不可能给他提供学神经验值。
其实对于秦克来说,这只是一个小测试,能证明这个方法可行就够了,对于这个视频能替他刷到多少学神经验值,反倒不怎么重要了。
不过啊……他就是有点不爽。
凭什么他长得这么帅,居然只有175个观众相信他?
果然,真理往往只掌握在少数人手里,看吧,那贡献了我学神经验值的175人,才是掌握着世界真理的那一小群人!
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