最终在邓弘国的批准下,秦克的奥数课堂在7月1日也继续开展。
日历一页页地翻动,秦克每天早上在集训队里讲上四个小时的奥数课程,下午则和队友们一起参加选拔考试,晚上到宁青筠的房间里,单独给她进行特训,毕竟宁青筠的水平远胜于别人,必须要有针对性地进行强化训练。
秦克的目标依然是将宁青筠捧上世界第二名,然后两人一起站到高中数学的巅峰上,留下最美好的回忆和合照。
秦克的奥数课程很快得到了另外58个队员的认可,尤其是从7月2号的选拔考试开始,众人能明显感觉到自己实力的提升,满分300分的模拟卷,集训队的平均分从110分,慢慢提升到了130,到7月10日时,平均分已达到了150分。
当然,秦克依然是雷打不动的300分满分,而宁青筠则是从270分慢慢提升到了280、290分,到最后几天,已能和秦克一样每次都拿满分了。
集训队里的学霸们是彻底服气了,和他们考170、180分不一样,人家秦神之所以考300分,是因为试卷的满分就是300分,更别说每天的奥数课程,让他们清晰地意识到秦克的奥数水平有多高。
不管在他们眼里多么难的奥数题目,秦克只要看一遍题目,都能在极短的时间内给出破题思路和解题策略。
而且秦克还能清晰而显浅地将原本复杂无比的问题讲解出来,这才是最厉害之处,证明了在秦克眼里,一切的奥数难题都能像疱丁解牛一样,轻松化难为易。
随着对秦克实力的尊敬甚至是敬畏,他们对秦克的称呼,也清一色地变成了“秦老师”。
同时他们对秦克也有着发自内心的感激。
因为大伙儿其实是有些竞争关系的——虽然以他们的实力远远没法子威胁到秦克和宁青筠——但秦克在课堂上无私地将自己的心得,以及独创的很多解题思路、技巧都倾囊相授,对任何人的疑问和请教都耐心地给予回复,这怎能不让他们感激?
最让他们感觉舒服的是,秦克的性格非常好,一点也没有高高在上端架子的学神样子,哪怕是在课堂上也是风趣得很,下了讲台更是与周围的同学打成一片,让人半点都生不出妒忌或者厌恶的负面情绪来。
慢慢地,哪怕再孤僻的学生,也视秦克为朋友,并愿意与他说话。
在秦克的鼓励下,各个学生也积极地分享着自己认为最独创、最骄傲的学习心得、解题方法,然后一起讨论分享,良性竞争。
这些都是未来夏国的数学界栋梁之材,相互间的思维火花碰撞,有时连秦克、宁青筠也觉得受到了启发。
整个集训队的气氛再没了先前的沉闷与冷漠,反倒有种热火朝天、共同进步的良性氛围,连几个关系
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