我一拳,你给我一巴掌。不是你骂我一句,我还你一句。
不是的!不是这样的!这种的争斗才是最叫人难受的,就是桐桐说的那样:一点都不爽气!
四爷就笑,之前安排进出场顺序这个事,其实是学生会的事。学生会的一些学生干部听谁的呢?
一个个的,小小的学生会,官僚严重的很。
四爷历史学院学生会的几个学生会干部,“你们可以牵头,反官僚作风可以从我们做起。以史为鉴,以现在国家的大政方针为标杆……”
懂了!想毕业了能为人民服务,现在就要作好为同学服务的工作。秉承‘公平公正’这个原则。
几个娃们从来都没想过,事还能这么办!这就是隔空一个巴掌,不是我说你怎么了或者是我觉得你怎么了?这些话我从来不说。我现在说的都是大家都知道的道理,甚至,这都不是道理,而是一个合格的大学生要有的思想觉悟。如果你做不到,或者干脆就没有这些该有的的觉悟,这可不是简单的问题!那是你的思想出现大问题了。
核心价值观里就有公平公正,你做不到,你就说你想干嘛。
特别高调的,动用了学院里所有能写的笔杆子,写出来再找金老师是润色,然后大张旗鼓的发出倡议书。
悄声了!安排什么活动,知道轮流来了。早来的,可以早走。不能再早来晚走,还对没有安排好这个工作的学生干部提出批评。
一纸倡议书,没有半句恶语相向的话,然后胜了!胜的风光又体面。
至于说缩减生源――可以呀!
四爷在学院内部的会上就说:“可以建议学校划出标准!什么样的标准,就够缩减生源的标准了?是就业率吗?那就业率多少就能达到呢?如果明年要缩减,那是不是今年的就业率就是一个标杆呢?我们应该设立标准,规范标准……”
言下之意,把全校所有的学院和专业都拉进来。不能以个人的心里的标准一言而定。放在一起,比一比,对吧?不能只说就业率最低的就得缩减,要真为学生考虑,就该定下个具体的量。不管是几个学院,几个专业,没有达到这个标准的,都该缩减。不仅如此,就业率在某个区间时间,该缩减开支的就得缩减开支,我们将经费用在更有前景的专业上,也是应有之意。
大家就都看四爷:还是你坏呀!
这个东西要是不被采纳,那就是学校的问题了。这难道为不是对学校长久发展的考量?不是为了学生的前提着想?往大了说,这难道不是为社会和国家输送人才的大事上考量的?
这么一操作,对方设置的那个障碍是个嘛?
丢人!
然后大家发现,这历史学院碰不得!这一伙子搞历史的,一天天的阴谋诡计看的多了,那抬手就是大招,招架不住。
招架不住,招
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