2)825,怎么又给别人瞎起外号_你们别来搞我啊
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  了拍高穆安慰一句,“穆哥没事,轮到咱们进攻,还他们一个!”

  “嗯!”高穆深吸口气,对大家喝道:“大家别急,比赛刚开始,咱们稳住了慢慢打!”

  音体美开始拿球推进。

  张明宇看了一会,点点头道:“果然!北关的球员有身高优势,区域联防是最好的选择。面对这种职业球员的身高,想要打破联防确实很难。”

  老楚缓缓摇头,不屑道:“这时候就该看我们王牌球员的表现了,不过老叔今天没上场,不知道他们沈教练如何安排的战术。”

  “老叔?”张明宇一脸惊异,顺着老楚手指的方向,就看到坐在替补席上的韩冬飞,鄙视道:“你这家伙.....怎么又给别人瞎起外号。”

  音体美的进攻被阻,陈帆在传球时被对方直接抢断,看得出来,面对对手的身高体格,大家都不适应,开始连连失误。

  但是身高和体重,这可不是随便就能解决的困难。

  北关继续进攻,徐波与队友完成一个禁区内的2过2,再次转身投篮拿下两分,相比身高的差距,对手的技术也非常全面,球员虽然高大,但并不笨拙。

  进攻打不开,防守又跟不上,双方的实力确实存在差距。

  但同样作为传统强队,音体美也有自己的特点,不过今天受到比赛气氛的干扰,此时大家都很紧张,迟迟无法打出自己的节奏。

  韩冬飞心里着急,其他替补球员也很急躁,新人赵丹忍不住就问了:“北关是去年的全市亚军?实力这么强,决赛时怎么输的?”

  “确实输了,但输的不多!”王文斌解释道:“主要是体大有王牌球员,一个人就砍了40多分。”

  “楚信强啊.....”韩冬飞回想着当时和老楚对战的场面,“老楚很厉害,身高力量体能速度,技术非常全面。”

  “咱们不是也有王牌吗?”张博不明所以,“我觉得飞哥也很厉害。”

  听了这话,韩冬飞心思一动,忍不住再次对沈老师提出请求:“教练,我想打篮球.....”

  沈老师理都不理,只是仔细观察场上的形势,思考对策。

  不是说她要特意打压王牌球员,想以此来彰显教练的权威;也不是因为韩冬飞是个问题儿童,害怕把他放上场搞事情。

  相比球员们思想简单,作为教练员,沈老师要统筹全局,尤其是球员的体能分配、战术部署、比赛节奏、球员心情,这些都要考虑周到。

  不能说因为韩冬飞很厉害,每次比赛都指望他能1V5,那是中学生的打法。

  如果让他一直在场上单打独斗,那其他球员心里怎么想?

  大家都是20来岁的年轻人,本来心态就不稳定,很容易受到情绪干扰。

  如果大家产生心里依赖怎么办?思想懈怠怎么办?万一韩冬飞受伤不能出场怎么办?那后面的比赛还怎么打?

  作为教练不能只考虑一场比赛的胜负,而是要考虑整个赛季,甚至有责任心的教练还会考虑好几个赛季,争取在任期间为球队多培养一些有潜力的球员。

  然而因为韩冬飞的存在,其他年轻球员很容易失去热情和动力,而这才是教练最担心的一点.....

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