怂恿挑事，便又会重回永乐年间的那般状况，安南百姓视大明为侵略者，各地多有反抗**，极其不利于大明统治，直至成为大明帝国的一个沉重负担，最终被舍弃。
马上平天下容易，可马下安天下甚难。
安南境内除却两大平原地区可勉强称之为膏腴之地，物阜民丰，其余地区皆是纵横绵延的山脉，根本无法种植作物，大多数百姓衣不蔽体、食不果腹，仅靠渔业为生。
加之内部陈主昏庸，公卿享乐，政客政权，外部与占婆国征战不休，不但造成了大量的经济损失，还把安南四方打的千疮百孔，各地都有散兵流勇聚众为匪，以镇目之名拥兵自重，侵害一方。
不得不说，解大头与黄福所面临的交趾行省，已经是千疮百孔，人心不稳，百业待兴。
但郡县安南涉及日后陈兵中南半岛，与大明水师遥相呼应，不容出现丝毫差错，因此二人责任之重大可想而知。
黄福闻言心中一凛，清楚太孙殿下这是对自己存了考校之意，不由陷入了沉思。
诚如殿下所言，安南如今可以说是一个烂摊子，大战方才结束，军民未定，建制不全，民怨沸腾之际，可以说谁去谁倒霉！
但不管心中如何不愿，自己都已经受命接下了这个重担，自然不会应付了事。
朱雄英见状并未出言催促，而是给足了黄福思考时间。
毕竟他也想看看，这位名留青史的贤才干吏，到底有没有治理政务的真材实料，否则让其前往交趾，只会恶化当地的情况，反而得不偿失。
黄福沉吟良久之后，这才出言道：“交趾之地方熄战火，应推行‘安民为得，一视同仁’的教化政策！”
“只要朝廷广施仁政，施恩于民，不出几年交趾地区定能草莽之区变为禾黍之地，累世雕题之众化为衣冠之民！”
“衣食足以养尘，弦歌足以移俗。”
朱雄英闻言兴趣大增，对黄福的回答颇为惊喜。
黄福还是那个黄福，一语便集中了要害，“安民为得，一视同仁”的教化政策正是由他提出并成功实践，几近将安南百姓内化成了大明子民。
黄福在安南十九年，威惠兼行，离任时，安南百姓号泣送别，传为一段佳话。
“黄大人言之有理，不妨细细道来，举几个例子，让解缙这个蠢货多听听！
黄福丝毫不搭理解缙，滔滔不绝地出言道:“其一，也是当务之急，重新划分交趾行政区域，赴实地考察，参考先例划分，随后改建各府州县大小衙门，以满足官吏办公需要。”
“其二，重用交趾本地官员，一视同仁，并为其提供优渥的晋升之路，树立典型，激励交趾官员奋勇争先。”
“愿意效忠大明出仕为官者经审查后皆可委以重任，官复其职，让其尽情施展其所学才华与抱负，臣必将对其一视同仁，择优送往帝都接受赏赐。”
“其三，安抚民心，稳固统治。”
“交趾百姓因权臣作乱，常年处于战火之中，饱受战乱之苦多年，紧急之事便是安抚百姓。”
“晓谕各府州县官，无论是大明官员还是本土官员，必须尽职尽责，体恤子民，对百姓一视同仁，若有人敢徇私枉法、欺压百姓，臣必严惩不贷！”
“其四，统计交趾百姓，铸造交趾户贴与黄册，给予田地房屋，令百姓安居乐业，不再饱受流离之苦！”
“其五，埋葬因战而死的士兵百姓，修建‘英魂冢’，凡日后为我大明捐躯者皆可入英魂冢，朝廷供养遗孀，发放抚恤金。”
“其六……”
黄福的表演仍在继续，朱雄英扭头看向一脸懵逼的解缙，语重心长地开口道:“大头，你可是孤最为看重之人，黄先生的大才你已经亲眼目睹，孤让你去交趾，是给你一个跟随在黄先生身边学习治国的机会!”
“黄先生之才，足以位列宰辅，孤一直坚信，你解缙即便不依靠那满腹诗才，也能依靠宰辅之才，名垂千古!”
解缙:“!!!”
【作者题外话】：四更结束啦，兄弟们投票票呀，冲冲冲
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