读书。
许泽谨捧着书回去,接下来被点名的就是方永续。
方永续拿着孟子,往先生那边走了过去。
早就已经翻好了昨日学的地方,方永续已然盖好红印。双手递给柯先生看。
柯先生看了之后,在其中修改一下,这才为方永续诵读。
“梁惠王曰:‘寡人之于国也,尽心焉耳矣。’此一句意思为、、、、、、”柯先生尽心为方永续解读。
“先生,学生可否也解释成、、、、、、如此意思?”方永续是个聪明大胆的,试着对柯先生询问道。
柯先生听了,思索一番,这才说道:“也可,你可去翻阅一些书籍看看,并且联系这段时间所学的。”
方永续恭敬地称是。
后方永续就开始背诵梁惠王篇,语句流畅,韵味十足。柯先生很是满意。
“不错,只是还需认真学习,态度要谦虚。我刚看你与那许泽谨是相识,以后你可适当帮他解答一些问题。好了,去吧。”
方永续这才回自己的位置。
如此这般,柯先生一一让蒙馆的学童上前授书。
许泽谨这才知道其中意思。
也有那些学会了先生教导的,觉着不够的,再次举手的,柯先生就又重新给授新书。
这一轮用了不少时间,许泽谨没有出声表示疑惑。反而是把刚才柯先生教导的十来个字逐字逐句细读,又细细朗诵柯先生给解释的意思。确定万无一失了,这才学着大家的样子举手。
柯先生点了许泽谨上去,抽查之后,觉得不错。这才教导许泽谨三字经后边的内容。
许泽谨学了新的,才拿着书,回到自己的位置。
方永续也是上去好几回。
待到几次之后,许泽谨还要举手,却被方永续拉住了。
“泽谨,不可,这会儿时辰不早了。一会儿先生还要教导大家写字。你诺是学的内容太多,明日相应的,要交上去的大字便更多。还是先把这些消化好再说。如果你真的觉得今日学得不够多的话,那下午的时候再举手也来得及。”方永续小声对许泽谨解释道。
知道方永续是好意,而且今天才是第一日,如何情况还不知道,不如就听了方永续说的吧。
这才点头小声答谢道:“谢谢,永续哥。我记得了。”
很快,外边的铁邦子被敲响了。
柯先生站了起来。
“下课休息一会儿,等下大家准备笔墨纸砚,写大字。”说着就出去了。
先生前脚刚出去,后脚大家都犹如解放了一般,松散了下来。刚刚在读书的时候,大家都是姿态端正,一点都不愿放松的,因为你诺是做出怪模怪样来,先生的戒尺可不是吃素的。
方永续在学堂里人缘可能不错,很快就有人过来打招呼了。
“永续,这是你家亲戚?看着模样挺小的,你还挺照顾他的,咱们当初的时候可是吃了这无知的苦楚,仗着以为自己能够记住两个字,便不停地举手上书。直到第二天交不出来足够的大字被打手板才记住这教训。”一七八岁左右的小童,自来熟地对着方永续说道。
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