抹灰尘,还有字体。
“这个人才不是我们的老师,他是一个恶魔,是想要用我们做实验,吃他那所谓的长生不老药,吃的人都死了,分明是毒药,我好怕,妈妈爸爸,我再也不敢不听你们的话了。”
最后一点是不同的字体,“第十天,这个恶魔好像疯了,我不想死。”
然后都是抓痕,可见他们当时的恐惧已经战胜了疼痛,她都能感觉到这些孩子的恐惧和无助,而那个成年人的尸体就是那个老师?被他们称为恶魔的人?
她继续往里面走,就看到有个被石头隔开来的房间,她走进去一看,里面也有一张桌子和一张椅子,而桌子上摆放着几本本子。
她走上前去,拿起本子,轻轻翻动,而本子内的灰尘跟着飘出。
她找到一根蜡烛,点燃了它,才轻手轻脚的翻阅。这是一本日记本,记录了二十天的实验。
而上面有个符号,这个符号标记有点眼熟,根据她的记忆,她想到花家的那两个人的身上有这个符号,这个人和花家有么有关联?
第一天,我把班上最不听话的十个学生带来这个没有人烟的地方,因为已经废弃了,根本不会有人来,他们个个激烈防抗,却因为喝了我制作的饮料,都倒下,成为我的实验品。
第二天,……。
都是说着细节,后面有说道自己制作的药物带了一丝自豪,还有一丝迫切完成的情绪,最后一页,他都失败了,精神也濒临崩溃状态,也是最后一次记录。
她迅速翻开另一本笔记本,里面记录药物的成分,然后这些学生吃了有什么反应。第一个叫袁丽,就是那墙上所说的小丽是吧?
一个接着一个实验体倒下,而每次换药的反应都有些不同,但结果都是一样,死了。
不过有个实验体比较特殊,这个叫王慧的女孩子,她被迫服药后,前三天并没有任何的反应,力气有些变大。
季云溪看下去,第四天,王慧的身体开始变黑,眼睛也开始充血,体力继续增加。
这个老师再给王慧灌了一杯药水,王慧顿时狰狞地倒地挣扎,而她的绳索也被她挣扎开,她并没有朝着外面跑,而是对着旁边撞去,自杀了。
这个实验体的死亡也是让这个老师的精神奔溃的一个导火线,因为王慧的不一样给他带来了希望,结果还没到最后,她就自杀了。
上面没写王慧是以什么样的心情自杀,而这个老师也不可能知道。
看完后,云溪垂着头,撩了撩头发,有些烦躁,他们即使死了,但是他们的感觉似乎还残留着。五男五女,没一个活下。
里面再也没有其他的资料可以查看,她只好回到他们尸骨旁边,她一个个查看他们的尸骨,而上面反复有他们受虐的痕迹,直到看到这个成年人,她的内心已经一片愤怒,这个男人根本不把这
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